Τεύχος 2018 12 311

I ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ► Του Αστυνόμου Β'Δπμητρίου Λούκου ^ m m m . ^ 1,1 Μ { | Ρ Η «Δυνατότητες & Ευκαιρίες Απασχόλησης Ατόμων με Αναπηρία * Ένα από τα σημαντικότερα εργαλεία για την ένταξη των ατόμων με αναπηρία στην κοινωνία είναι η απασχόληση. Η απασχόληση σε συνδυασμό με την εκπαίδευση, αποτελούν τους κύριους μοχλούς για την ενσωμάτωση των αναπήρων Συνοδευτικές Υποστηρικτικές Υπηρεσίες» ήμερα η στάση των πολιτών απέναντι στα άτομα με αναπηρία, έχει β ελ τιω θεί κα ι έχ ο υ ν δ η μ ιο υρ γη θεί ευ ν ο ϊκ ό τερ ες σ υ νθή κ ες για την ένταξη των ατόμων αυτών στην κοινωνία και στους χώρους εργασίας. 0 ορισμός ή καλύτερα η περιγραφή του φαινομένου της αναπηρίας συχνά προκαλεί σύγχυση από τη διαφορετική χρήση ορολογιών. Οι αμφιβολίες ξεκινούν από την έλλειψη μιας καθολικά εφαρμόσιμης αρχής ή αναφοράς, με βάση την οποία να καθίσταται εφικτή η αξιολόγησή της. Η πολυπλο- κότητα και ο δυναμισμός του φαινομένου είναι γεγονός. Οι περισσότεροι ειδικοί συμφωνούν στο ότι η αναπηρία: Μ π ο ρ ώ κ ι ε γ ω ν α__ τρέχω αγωνίζομαι αθλούμαι ίελώ παίζω με τους φίλους μου Η ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ Α ΝΑΠΗ Ρ ΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Είναι μια κατάσταση που είτε υπάρχει εκ γενετής, είτε είναι επίκτητη, Είναι μια λειτουργική βλάβη, που δυσκολεύει ουσιαστι­ κά τη ζωή του αναπήρου. Είναι συνέπεια βλάβης, των λειτουργιών ή της ανάπτυ­ ξης. ή τραυματικών επιδράσεων των συστημάτων στάσης ή κίνησης, 0 κοινωνικός περίγυρος αντιδρά αρνητικά στην εμφάνιση του ανθρώπου που βρίσκεται σε συνθήκες αναπηρίας. ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ Α ΝΑΠΗ Ρ ΙΑ Άτομα με κινητικές δυσκολίες Άτομα με Νοητική Υστέρηση Αυτισμός Ψυχικές διαταραχές Άτομα με μαθησιακές δυσκολίες ► Άτομα με μειωμένη όραση ή τυφλά ► Άτομα με διαταραχές της ακουστικής λειτουργίας ► Άτομα με δυσκολίες στην επικοινωνία 60 ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ I ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ - ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2018